sábado, 17 de setembro de 2011


RELATÓRIO DO JURI SIMULADO
Início do júri
   Após estudarmos sobre argumentação e realizarmos a leitura de dois textos divergentes “A compra de armas pelo cidadão comum deve ser proibida”? Utilizamos o método do Júri simulado para avaliação o poder de argumentação dos alunos, bem como sua expressão oral. A atividade foi bastante proveitosa. Os alunos em grupos assumiram as posições dos três elementos fundamentais do júri simulado: o grupo de defesa, o grupo de acusação e os jurados. Uma aluna foi escolhida para representar a ré (no caso o desarmamento) e a professora (eu) fiz a função de juíza. Houve bom desempenho por parte da turma. As argumentações foram bem expostas pelos dois grupos que corresponderam aos objetivos da aula.
     Grupo de jurados



      Juramento




 Argumentando contra o desarmamento

  Argumento em defesa do desarmamento
Momento da réplica
       Jurados atentos a argumentação dos grupos






Advogada de acusação

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